“海星計(jì)劃”

????【項(xiàng)目簡介】

????為改變殘障群體生存現(xiàn)狀，并促進(jìn)青年了解公益，實(shí)踐公益，鄭衛(wèi)寧慈善基金會發(fā)起海星計(jì)劃，分為風(fēng)箏計(jì)劃、艦長計(jì)劃、落花生計(jì)劃三個(gè)子項(xiàng)目。

????1.風(fēng)箏計(jì)劃

????風(fēng)箏計(jì)劃是面向全國各大高校中有志于公益事業(yè)的大學(xué)生的為期6個(gè)月的遠(yuǎn)程公益實(shí)習(xí)生計(jì)劃。本計(jì)劃以遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)的方式協(xié)助公益機(jī)構(gòu)更好、更高效地運(yùn)營。依托殘友豐富的資源和成熟的培訓(xùn)體系，分為人力資源組、項(xiàng)目組、推廣組，以培訓(xùn)和實(shí)踐相結(jié)合的方式，全面提高大學(xué)生的綜合能力。

????2.艦長計(jì)劃

????艦長計(jì)劃公益實(shí)習(xí)項(xiàng)目從第一期的“培養(yǎng)中國公益界的青年領(lǐng)袖”到第二期的“靠譜地走進(jìn)靠譜的公益”，艦長計(jì)劃公益實(shí)習(xí)項(xiàng)目在不斷改進(jìn)完善的同時(shí)，也在調(diào)整自身的方向。在2013年第三期艦長計(jì)劃公益實(shí)習(xí)項(xiàng)目致力于做一名陪伴更多大學(xué)生“啟蒙了解公益、深入認(rèn)識公益、適當(dāng)參與公益”的“伴讀書童”。

????3.落花生計(jì)劃

????2013年在風(fēng)箏計(jì)劃和艦長計(jì)劃有序開展的情況下，落花生項(xiàng)目同時(shí)也招募了如清華大學(xué)、南京大學(xué)等高校優(yōu)秀的大學(xué)生來到殘友長期實(shí)習(xí)，培養(yǎng)青年NGO領(lǐng)袖?；饡ㄟ^全面系統(tǒng)地對落地實(shí)習(xí)生進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉，使大學(xué)生能夠從了解公益到通過對業(yè)務(wù)的實(shí)操，深入認(rèn)識公益，融入公益。通過“社會企業(yè)+NGO”雙重公益實(shí)習(xí)崗位的提供，讓更多大學(xué)生參與公益。

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????【項(xiàng)目愿景】：通過搭建全國性的志愿者架構(gòu)，旨在讓青年學(xué)生參與一系列殘障領(lǐng)域理念的普及與推廣、發(fā)掘可持續(xù)性助殘項(xiàng)目，幫助殘障群體提高自我提升意識，喚起社會大眾對殘障群體生活、就業(yè)等方面的關(guān)注，推動中國殘障領(lǐng)域事業(yè)的發(fā)展。

????【理念】：助力弱勢群體，促進(jìn)共享參與。

????【口號】：讓靠譜青年走進(jìn)靠譜公益。

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編輯:李桂瑜